L’educazione nella nostra cultura è “maternocentrica”, cioè fortemente strutturata intorno alla figura della madre, con l’effetto di una evidente preponderanza del codice materno sullo stile comunicazionale e sulla costruzione degli stili emozionali e di pensiero nel bambino.

Scopo dell'articolo è di entrare nel merito della questione relativa al confronto tra coaching e consulenza in ambito organizzativo, identificando in via preliminare le caratteristiche di tali metodi, inquadrandone peculiarità e differenze.

Scopo di questo breve scritto è quello di affrontare un argomento che sta diventando di attualità, ossia la questione dell’incontro-scontro tra due mondi per certi versi simili, per altri versi estremamente diversi, ma certamente tra loro conciliabili: la psicologia e il coaching.

Scopo di questo breve scritto è quello di affrontare un argomento che sta diventando di attualità, ossia la questione dell’incontro-scontro tra due mondi per certi versi simili, per altri versi estremamente diversi, ma certamente tra loro conciliabili: la psicologia e il coaching.

Siamo infine giunti alla fase principale del processo di coaching. In che cosa consiste tale processo e come si articola?